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教研室活动:针对专业特点,如何提高课堂教学效果

时间:2017-06-08 访问次数:

                                        2016-2017学年第二学期煤炭系教研室教研活动
    根据学院工作安排及教研室工作计划,采煤、机电、勘探和深加工四个教研室于3月21日进行了本学期第一次教研活动,教研活动由煤炭系主任单忠刚主持,针对目前教学中课时少、内容多,学生听课积极性不高等问题,就如何提高课堂教学效率和教学质量展开讨论。大家结合所教课程的特点以及自身的教学实践,提出了许多切实可行的建议和措施。
    总结如下:一是了解学生、精心备课,即备课要做到“四备”:备教材、备学生、备自己、备过程,根据学生知识基础,精选教学内容,提炼重点、难点;二是培养兴趣,感情投入,即要建立良好的师生关系,使学生从“要我学”转化为“我要学”;三是善于讲理、提升自我,即教师要会教育人、引导人,要善于向学生讲人生哲理,同时教师要注意提升自身形象,提高学生对自己的认可度、钦佩感;四是善于调控、把握全局,即教师讲课要张弛有度、收放自如,同时要做到关注每一位学生;五是积极实践、升华理论,即教师要积极进行教学改革,在实践中总结经验并上升为理论。
    整个教研活动教师们畅所欲言,气氛热烈,大家深切感受到通过这样实实在在的教研活动,真正达到了互相学习,取长补短,共同提高的目的,收到了良好的效果。